三年 a 組。 宜蘭私立中道雙語小學

★108升學★ 近三年繁星錄取標準 申請一階篩選標準參考網站總彙整

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本校107年度第二週期校務評鑑全數通過 教育部為促進各大學之發展,委請高等教育評鑑中心基金會(以下簡稱高教評鑑中心)進行第二週期校務評鑑,本校於107年12月6、7日接受實地訪評,高教評鑑中心於108年6月28日公布107年度下半年大學校院校務評鑑結果,本校在「校務治理與經營」、「校務資源與支持系統」、「辦學成效」及「自我改善與永續發展」4個評鑑項目,全數獲得「通過」佳績。 相關訊息請參見 1. 財團法人高等教育評鑑中心首頁-第二週期校務評鑑-評鑑結果- 2. 104年度自辦系所評鑑結果26個系所、學位學程及通識教育等受評單位 共66個班制 全數通過評鑑,並業經教育部核定通過 為促使各大學校院建立自我評鑑機制,教育部擇定獲得「邁向頂尖大學計畫」及「獎勵大學教學卓越計畫」之34所學校為優先自行辦理系所評鑑對象。 本校因屢獲教學卓越計畫獎勵符合資格,於102年5月提出第一階段自我評鑑機制認定申請,所規畫之自辦外部評鑑實施計畫於103年3月經教育部認定通過。 本校自辦系所評鑑計畫共包括前置作業、自我評鑑、實地訪評、評鑑結果及改善與追蹤等五項作業流程,目前已於104年9月16至19日完成「實地訪評」階段作業,受評對象共26個單位,包含學士班、進修學士班、碩士班、碩士在職專班、博士班及學位學程等正式授予學位之各類班制(計66班制)以及通識教育等,實地訪評結果全數通過。 教育部並於105年10月24日函知本校所報「自我評鑑結果報告書」業經認定,可據以自行公告「自我評鑑與通識教育暨第二週期系所評鑑機制認可及評鑑結果」。 相關訊息請參見: 1. 財團法人高等教育評鑑中心首頁-大學校院自我評鑑-自我評鑑結果認定-105年度 2. 本校研究發展處評鑑組網站-評鑑專區-系所評鑑 教育部大專校院統合視導結果本校全數獲得通過 教育部於104年11月4日至本校進行大專校院統合視導,視導目的在藉由學校自我檢核及實地訪視,以了解學校落實執行教育部各項政策與相關計畫的情形。 本校係全國第一所接受教育部統合視導之私立綜合大學,視導之項目及結果如下: (1) 大學甄選入學招生【通過】 (2) 私立大學校院校務發展計畫經費【通過】 (3) 大學校院辦理樂齡大學執行成效【通過】 (4) 大專校院校園環境管理現況調查與執行成效【通過】 (5) 校園保護智慧財產權與資訊安全 含個資保護 【通過】 (6) 大專校院數位學習課程實施成效【通過】 (7) 大專校院輔導身心障礙學生工作辦理情形【通過】 (8) 私立大專校院學生事務與輔導工作經費執行成效【通過】 (9) 大學校院推動性別平等教育工作辦理情形【通過】 (10)大專校院國際化品質【通過】 相關訊息請參見: 1. 本校研究發展處評組網站-統合視導專區-統合視導結果公布 103年度「師資培育評鑑」通過 教育部委託財團法人高等教育評鑑中心進行103年度下半年大學校院師資培育評鑑。 本校已於103年11月4日完成師資培育評鑑實地訪查,評鑑結果為「通過」。 104-106年臺北市大專院校資源回收評比優等獎 臺北市環保局辦理大專院校資源回收評比,本校104至106年參與評比均獲得第1名。 另,106年首次針對各校學生宿舍進行評鑑,本校學生宿舍資源回收評比榮獲「優等獎」。 105-107年度教育部北一區友善校園大專院校積優學校 教育部辦理「友善校園獎評選」獎勵推動學生事務與輔導工作表現卓越之縣市、學校及傑出人員,本校參與北一區友善校園獎評選,自104年起連續4年獲得大專校院績優學校。 106-107年度獲「全國輔導工作績優學校」 台灣輔導與諮商學會辦理全國輔導工作績優學校選拔,本校經審查獲選為106至107年度輔導工作績優學校。 106年度獲衛服部國民健康署健康促進職場認證 衛生福利部國民健康署辦理全國「健康職場自主認證」推動菸害防制及健康促進,藉此鼓勵各企業更積極落實職場無菸措施及建立職場員工健康之工作環境。 本校於106年度通過健康職場認證,認證期間為107至109年度。 107年度獲「品德教育特色學校」 教育部為鼓勵品德教育推動有成之學校,藉以激勵學校親師生全面參與品德校園文化之塑造,訂定「107年教育部品德教育特色學校觀摩及表揚遴薦實施計畫」,本校為北區大專校院唯一獲獎學校,繼103年獲教育部品德特色學校獎項,再度獲得教育部品德教育特色學校認可(教育部規定獲此獎項學校,3年內不得再參賽)。 105-107年通過「 ISO 27001:2013」 驗證 本校自98-103年 連續通過資訊安全管理的 ISO 27001驗證,代表本校已經建立一套對校內資訊控管的標準,對驗證範圍內之資訊已做到足夠程度的安全防護,提高校內外之使用者對本校資訊管理之信心並減少因為資訊安全突發事件而面臨的法律問題。 因ISO 27001轉版為ISO 27001:2013,本校續於104年通過該版本之驗證,並依規定每年進行續評驗證作業,105-107年皆已通過續評驗證作業。。

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公私立五專前三年學費補助

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報考組別以比賽當天的年級為報考標準。 比賽組及表演組細分為一個年級為一組,以示公平。 比賽場次及時間(時間表):於比賽前一星期寄出,如未收到者,請主動來電查詢,本機構不另行通知。 (比賽當天請攜帶參賽證於比賽前30分鐘報到完成,否則以棄權論)。 除鋼琴外,請自行準備樂器及配件(如提琴、管樂、國樂、熱門樂、爵士鼓…等) 熱門樂參賽者請自備MP3播放器,如因CD挑片無法播放造成權益受損,本機構恕不負責。 請參賽者牢記編號,以利成績查詢。 以上資料請務必以正楷填寫完整,以利獎狀作業。 每組比賽完畢,馬上公佈成績並進行頒獎。 (獎狀須印製姓名,將於活動結束後一個月內統一發放)。 比賽當天如未能領獎,請於二星期內親至公司領獎,本公司將不負責代為託管獎杯及獎品,逾時形同放棄。 彈奏時間:國小三年級以下(含三年級)之組別不超過3分鐘。 國小四年級以上(含四年級)之組別不超過4分鐘。 如超過上述時間,計時器將告知結束演奏但不影響成績。 如參賽者選擇曲目時間長於規定,建議將曲目精彩處切入彈奏,已達到參賽者最佳之演奏實力。 本活動如遇天候不佳,如颱風、豪大雨、地震等天然災害,達政府公告停止上班上課之標準,活動一律延期,本機構不另行通知。 比賽時間將再以書面郵寄通知參賽者。 本活動如有其他未盡事宜及不可抗拒之情事,本機構擁有最後裁定權。 比賽場次 比賽級數 比賽說明• 宗旨: 提倡國內音樂教育,配合政府心靈改革,提升文化氣質,增加學音樂同學上台表演機會,增進課外成績,提高入學機率,累積經驗,邁向國際樂壇。 本機構是全國唯一通過ISO9001國際品質認證之音樂比賽主辦單位,成績優異者可增加課外成績及國內外升學推甄之機會,成績可選擇提報學校表揚加分。 比賽曲目範圍:自選曲一首• 比賽時間、地點:(依時間表之公告為準) 時間: 【高屏區】109年 6月21日 (星期日) 【台北區】109年 7月04、05日(星期六日) 【中彰投】109年 7月11、12日 (星期六日) 【新竹區】109年 8月15、16日 (星期六日) 【雲嘉區】109年 8月22、23日(星期六日) 【台南區】109年11月14、15日 (星期六日) 【中彰投】109年12月19、20日(星期六日) 地點:各市之演藝廳(地點以時間表指定詳細地址為主)• 報名須知:• 準備兩張2吋照片,請自行貼妥於報名表及參賽證上,並 附上學生證影印本正反面或健保卡影印本,連同報名表、參賽證及劃撥收據影本一併以掛號寄回。 各組報名需以實際年級報名,暑假如國小六年級生國中一年級,則報國小六年級組。 除鋼琴外,請自行準備樂器及配件(如提琴、管樂、國樂、熱門樂、爵士鼓…等)。 評分標準:• 由主辦單位聘請國內外音樂系鍵盤組、管弦樂組畢業之老師或教授級擔任評審,並於各大、中、小學音樂班任教,比賽時全程錄音、錄影存證,以資存查,做到絕對公平、公正、公開之原則。 每位評審評分,採電腦計分比賽完即公佈成績並舉行頒獎。 如欲查詢成績,請於週一至週六下午一點至八點電洽04-23782366,或至官方網站查詢。 參賽者請服從大會評審與會場時間公告之大賽規則,對評審之評分及其學術性、技術性不得提出抗議,如有任何法律問題將由台中市地方法院進行申訴與協調。 本活動如有其他未盡事宜及不可抗拒之情事,本機構擁有最後裁定權。 獎勵辦法:• 比賽組,經評審老師評分,其總分平均達70分以上者,頒發獎狀乙只,以資鼓勵。 每組前5名得獎學生,另製作指導獎盃贈與其指導老師,表演組除外。 各組或只有一位參賽者,成績需達85分者予以製作指導老師獎杯。 表演組經評審老師評分,其總分平均分數達80分以上者,頒發獎盃、獎狀以資鼓勵。 獎項為-特優獎、佳作獎、入選獎。 所有獎狀皆以精美燙金封套包裝,方便收藏及永久保存。 注意事項• 如發現音樂班學生參加非音樂班組者予以取消資格,且不得降級虛報級別,如經查證屬實將取消比賽資格。 請務必註明年級、生日、電話及學校校名,以方便獎狀發放作業。 參賽者所有曲目一律背譜演奏(四手聯彈組及表演組除外)。 比賽組別有無鋼琴伴奏均可,伴奏部分不列入計分。 本活動如遇天候不佳,如颱風、豪大雨、地震等天然災害,達政府公告停止上班上課之標準,活動一律延期。 本機構不另行電話通知。 比賽時間將再以書面郵寄通知參賽者。

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第52屆國語日報杯全國桌球錦標賽

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本校107年度第二週期校務評鑑全數通過 教育部為促進各大學之發展,委請高等教育評鑑中心基金會(以下簡稱高教評鑑中心)進行第二週期校務評鑑,本校於107年12月6、7日接受實地訪評,高教評鑑中心於108年6月28日公布107年度下半年大學校院校務評鑑結果,本校在「校務治理與經營」、「校務資源與支持系統」、「辦學成效」及「自我改善與永續發展」4個評鑑項目,全數獲得「通過」佳績。 相關訊息請參見 1. 財團法人高等教育評鑑中心首頁-第二週期校務評鑑-評鑑結果- 2. 104年度自辦系所評鑑結果26個系所、學位學程及通識教育等受評單位 共66個班制 全數通過評鑑,並業經教育部核定通過 為促使各大學校院建立自我評鑑機制,教育部擇定獲得「邁向頂尖大學計畫」及「獎勵大學教學卓越計畫」之34所學校為優先自行辦理系所評鑑對象。 本校因屢獲教學卓越計畫獎勵符合資格,於102年5月提出第一階段自我評鑑機制認定申請,所規畫之自辦外部評鑑實施計畫於103年3月經教育部認定通過。 本校自辦系所評鑑計畫共包括前置作業、自我評鑑、實地訪評、評鑑結果及改善與追蹤等五項作業流程,目前已於104年9月16至19日完成「實地訪評」階段作業,受評對象共26個單位,包含學士班、進修學士班、碩士班、碩士在職專班、博士班及學位學程等正式授予學位之各類班制(計66班制)以及通識教育等,實地訪評結果全數通過。 教育部並於105年10月24日函知本校所報「自我評鑑結果報告書」業經認定,可據以自行公告「自我評鑑與通識教育暨第二週期系所評鑑機制認可及評鑑結果」。 相關訊息請參見: 1. 財團法人高等教育評鑑中心首頁-大學校院自我評鑑-自我評鑑結果認定-105年度 2. 本校研究發展處評鑑組網站-評鑑專區-系所評鑑 教育部大專校院統合視導結果本校全數獲得通過 教育部於104年11月4日至本校進行大專校院統合視導,視導目的在藉由學校自我檢核及實地訪視,以了解學校落實執行教育部各項政策與相關計畫的情形。 本校係全國第一所接受教育部統合視導之私立綜合大學,視導之項目及結果如下: (1) 大學甄選入學招生【通過】 (2) 私立大學校院校務發展計畫經費【通過】 (3) 大學校院辦理樂齡大學執行成效【通過】 (4) 大專校院校園環境管理現況調查與執行成效【通過】 (5) 校園保護智慧財產權與資訊安全 含個資保護 【通過】 (6) 大專校院數位學習課程實施成效【通過】 (7) 大專校院輔導身心障礙學生工作辦理情形【通過】 (8) 私立大專校院學生事務與輔導工作經費執行成效【通過】 (9) 大學校院推動性別平等教育工作辦理情形【通過】 (10)大專校院國際化品質【通過】 相關訊息請參見: 1. 本校研究發展處評組網站-統合視導專區-統合視導結果公布 103年度「師資培育評鑑」通過 教育部委託財團法人高等教育評鑑中心進行103年度下半年大學校院師資培育評鑑。 本校已於103年11月4日完成師資培育評鑑實地訪查,評鑑結果為「通過」。 104-106年臺北市大專院校資源回收評比優等獎 臺北市環保局辦理大專院校資源回收評比,本校104至106年參與評比均獲得第1名。 另,106年首次針對各校學生宿舍進行評鑑,本校學生宿舍資源回收評比榮獲「優等獎」。 105-107年度教育部北一區友善校園大專院校積優學校 教育部辦理「友善校園獎評選」獎勵推動學生事務與輔導工作表現卓越之縣市、學校及傑出人員,本校參與北一區友善校園獎評選,自104年起連續4年獲得大專校院績優學校。 106-107年度獲「全國輔導工作績優學校」 台灣輔導與諮商學會辦理全國輔導工作績優學校選拔,本校經審查獲選為106至107年度輔導工作績優學校。 106年度獲衛服部國民健康署健康促進職場認證 衛生福利部國民健康署辦理全國「健康職場自主認證」推動菸害防制及健康促進,藉此鼓勵各企業更積極落實職場無菸措施及建立職場員工健康之工作環境。 本校於106年度通過健康職場認證,認證期間為107至109年度。 107年度獲「品德教育特色學校」 教育部為鼓勵品德教育推動有成之學校,藉以激勵學校親師生全面參與品德校園文化之塑造,訂定「107年教育部品德教育特色學校觀摩及表揚遴薦實施計畫」,本校為北區大專校院唯一獲獎學校,繼103年獲教育部品德特色學校獎項,再度獲得教育部品德教育特色學校認可(教育部規定獲此獎項學校,3年內不得再參賽)。 105-107年通過「 ISO 27001:2013」 驗證 本校自98-103年 連續通過資訊安全管理的 ISO 27001驗證,代表本校已經建立一套對校內資訊控管的標準,對驗證範圍內之資訊已做到足夠程度的安全防護,提高校內外之使用者對本校資訊管理之信心並減少因為資訊安全突發事件而面臨的法律問題。 因ISO 27001轉版為ISO 27001:2013,本校續於104年通過該版本之驗證,並依規定每年進行續評驗證作業,105-107年皆已通過續評驗證作業。。

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